martes, 30 de noviembre de 2010

3. NARRACIÓN, DESCRIPCIÓN Y DIÁLOGO

Hemos visto que la comunicación puede ser verbal y no verbal, en la no verbal hemos visto que los gestos no son internacionales pero si innatos y que cada sociedad los interpreta de un modo diferente.

Dentro de la comunicación verbal la literatura es una forma de comunicación que permite alterar la lengua para hacerla más bonita, para sacarle más provecho a las palabras y para reflejar la complejidad humana. También hemos visto que tenemos el lenguaje cotidiano, el que hablamos todos los dias entre nosotros y el lenguaje literario que usa las mismas palabras pero de forma distinta, el objetivo ya no es sólo informar sino también crear belleza y llamar la atención.

En el primer tema hemos visto que existen dos tipos de literatura, la oral y la escrita. Dentro de ésta última, el texto posee unas ciertas características de las que no puede desprenderse:

margenes,
título, 
párrafos,
enlaces.

El texto tiene una intención y debe de seguir una cierta organización para darle unidad y sentido.

Las características del texto son las siguientes:

estar estructurado, tiene que estar organizado en párrafos y cada uno debe tener una idea principal

estar cohesionado, las ideas de cada párrafo deben guardar relación entre sí, hay que utilizar enlaces y conectores.

desarrollar un tema, todas las ideas de los párragos tienen que ordenarse lógicamente para expresar un tema que se resume en el título.

adaptarse a la situación, el vocabulario que se utiliza debe ser adecuado a la intención del autor y tiene que ser comprendido por el lector.

Por otro lado hemos estudiado que la lengua literaria usa diferentes recursos expresivo, unos juegos lingüísticos o figuras literarias que transforman el lenguage cotidiano en una lengua bella, sorprendente y expresiva.

La lengua literaria adopta enconces dos formas expresivas: el verso y la prosa.

En este tema vamos a ver la estructura de la prosa, su composición, la vamos a analizar más en detalle bajo sus formas que son la narración, descripción y diálogo.

3.1. La narración

Es una forma de expresion en la que una persona que llamaremos el narrador cuenta los acontecimientos vividos por unos personajes y que se sitúan en un tiempo y un espacio determinados.

3.2. La descripción

Consiste en dar toda una serie de detalles, usando adjetivos, para describir las cualidades o características de un personaje, un lugar, unas costumbres...
Es una manera de dibujar con palabras.

3.3. El diálogo

Es una forma de expresión en la que dos o más personas intercambian opiniones, ideas... Es una característica de la expresión oral pero también se encuentra en los textos escritos como son las obras de teatro.
Se usan unos signos particulares como la raya -  o las comillas" "

Ejercicios p.55 nº 1, 2, 3, 4.

lunes, 29 de noviembre de 2010

2.3. Tipos de adjetivos calificativos

Veremos a continuación que según la posición que ocupa el adjetivo calificativo en relación con el sustantivo, un mismo adjetivo puede variar la información que nos transmite sobre el sustantivo. De ese modo vamos a distinguir dos tipos de adjetivos:
Adjetivos explicativos y adjetivos especificativos.

2.3.1. Adjetivos explicativos

Se limitan a expesar cualidades propias de un sustantivo,
Si los suprimimos no alteramos el significado global del texto,
Suelen ir antepuestos al sustantivo y se emplean en la lengua literaria pues tienen una función más estética que informativa.

La verde hierba

2.3.2. Adjetivos especificativos

Expesan cualidades particulares del sustantivo, de este modo lo diferencian de los demás miembros de su clase.
Suelen ir detrás del sustantivo pues es la posición habitual del adjetivo calificativo.

La hierba verde   no es lo mismo que la hierba seca

Hacer los ejercicios p. 51, nº 4, 6, 7, 9, 10

domingo, 28 de noviembre de 2010

2.2.3. LAS VARIACIONES DE GRADO
El adjetivo calificativo también puede señalar en qué medida un sustantivo posee una cualidad. Los grados del adjetivo calificativo son tres:
- positivo
- comparativo
- superlativo

2.2.3.1. El grado positivo

El grado positivo expresa la cualidad sin dar idea de su intensidad, es el adjetivo tal y como lo conocemos, en su estado normal.
El alpinismo es un deporte arriesgado.

2.2.3.2. El grado comparativo
El grado comparativo sirve como su nombre lo indica para comparar y esto podemos hacerlo de tres maneras diferentes, por eso decimos que existen tres niveles de comparación:

Superioridad

El alpinismo es más arriesgado que el submarinismo.

Igualdad

El alpinismo es tan arriesgado como el submarinismo.

Inferioridad

El alpinismo es menos arriesgado que el submarinismo.

2.2.3.3. El grado superlativo 

El grado superlativo expresa el grado máximo de un adjetivo se forma de tres maneras:

- añadiendo un morfema  -ismo/a
- con el adverbio muy
- con un prefijo como super- o extra- 

arriesgadísimo, muy arriesgado, superarriesgado

ejercicios p. 51 nº5 y 8

miércoles, 24 de noviembre de 2010

2.2. LAS VARIACIONES DEL ADJETIVO CALIFICATIVO
Los adjetivos calificativos son palabras que acompañan al sustantivo y nombran cualidades o propiedades de éste. Mantienen una relación de concordancia (morfema de número y género)
Los niños buenos
Las niñas buenas

2.2.1. VARIACIONES DE GÉNERO

Según los morfemas de género, el adjetivo puede ser
De dos terminaciones: -o / - a niño / niña
                                    - / a español/española
De una terminación: es decir son invariables:
-consonante un juez legal, una jueza legal
-vocal un perro noble, una perra noble

2.2.2. VARIACIONES DE NÚMERO

Aquí también tenemos dos tipos de variaciones:
- Terminación en “-s”, cuando el adjetivo termina en VOCAL ÁTONA
- Terminación en “-es” cuando el adjetivo termina en CONSONANTE o en VOCAL TÓNICA.

Hacer los ejercicios p. 50 nº 1,2,3

domingo, 14 de noviembre de 2010

2. EL ADJETIVO CALIFICATIVO


Los adjetivos son palabras que acompañan el sustantivo, según la función que desempeñen pueden ser adjetivos determinativos o adjetivos calificativos. En esta unidad ampliaremos el estudio sobre el adjetivo calificativo.

2.1. Características del adjetivo calificativo.

Los adjetivos calificativos son palabras que nombran cualidades o propiedades del sustantivo. Mantienen una relación de concordancia con éste  y presentan los mismos morfemas de género y número.
Vamos ahora a ver cómo los adjetivos calificativos varian en género, número y grado.

2.1.1. El género

Tenemos palabras que varian en género:
"- a" para el femenino        antigu a
"-o" para el masculino.       antigu o
también encontramos palabras con terminaciones diferentes a "-o" y que toman una "-a" al femenino.
                                        español   /  español a  
Otras palabras presentan la misma terminación para el masculino y el femenino:
                                        un niño amable   / una niña amable

2.1.2. El número

Los morfemas de número pueden ser "-s" o "-es"
Esto depende de la última vocal, esta puede ser átona (esdrújulas, llanas) o puede ser tónica (agudas).

                        primo / primos  kimetro / kimetros  ca / cafés

Y de la terminación del adjetivo:

                              orangután /orangutanes   cárcel / cárceles  


Se añade una "-s" cuando el adjetivo termina en una vocal átona.
Se añade "-es" cuando el ajdetivo acaba en consonante o vocal tónica.


Cuando un adjetivo acompaña más de un sustantivo hay que tener en cuenta las siguientes normas:

a. si va detrás de varios sustantivos del mismo género:
Concuerda en plural con los sustantivos respetando el género:

Tomamos una sopa y una carne deliciosas.

b. Si va detrás de varios sustantivos de distinto género:
Concuerda en plural en masculino.

Tomamos una carne y un queso deliciosos.

HACER LOS EJERCICIOS p. 50, nº 1, 2, 3

lunes, 8 de noviembre de 2010

UNIDAD 3


El vocabulario del cuerpo humano

1. LOS MONEMAS
La palabra representa el 10% de toda la información que transmite una persona al hablar. La palabra es una unidad de la lengua que está formada por elementos más pequeños llamados fonemas y monemas. Hemos visto que los fonemas son las unidades más pequeñas de la lengua y que no poseen significado. Ahora vamos a ver los monemas que son unidades mínimas de la lengua dotadas de significado.

1.1. Estructura de los monemas
Los monemas son de dos tipos:
Lexemas y morfemas
Los lexemas aportan el significado léxico de la palabra y los morfemas introducen matices que completan su significado.
SUB DIRECTOR A S
1.2. Los lexemas
El significado léxico de una palabra es el contenido esencial de esa palabra, lo que corresponde a eso que queremos identificar y nombrar.
“director” lleva la carga del significado del monema, significa una persona a cargo de la dirección.

1.3. Los morfemas
Son unidades más pequeñas que por lo general se pueden usar con varios lexemas diferentes, aportan matices que completan el significado del lexema:
sub” prefijo que indica menor categoría
a” rasgo del femenino
s” rasgo del plural.

jueves, 4 de noviembre de 2010

UNIDADES 1 Y 2

Vocabulario

Palabras a buscar para el 05/11/2010:
 saboreando, antemano, rechazado, requerimientos, solicitado.

Tienes que buscar estas palabras en los diccionarios on-line, para introducirlos en tu indice de vocabulario, empieza por escribir la entrada, luego la categoría gramátical y finalmente busca un sinónimo y escribe una frase de ejemplo.